26-27 октября в Сёдертелье прошёл очередной семинар учителей, преподающих русский как родной и как иностранный.
Несмотря на экономический кризис, приехать на встречу удалось довольно многим учителям как из Стокгольма, так и из более отдалённых городов и районных центров Швеции. Было приятно встретить давно знакомых коллег, а также новых учителей. Особенно радостно было видеть администратора Норвежского портала русского языка Галину Форбрегд.
Наши западные соседи организовали такую же страницу в помощь учителям русского языка только в начале осени, и мы надеемся на совместную работу с ними в проведении конференций и семинаров.
Программа был построена с учётом всех особенностей, с которыми каждый день сталкиваются учителя.
Шеф педагогического центра из Сёдертелье Генрик Видалеус показал на примере, как можно пользоваться готовыми учебными фильмами, заимствованными из интернета,их адаптация к языку и возрасту.
После долгого перерыва была представлена новая версия страницы для учителей, преподающих русский язык. Я, как администратор, рассказала, что нового задумано на странице, и как планируется работа. Моё предложение о подборке учебного материала со специальной классификацией по классам получила одобрение у коллег. Многие заинтересовались готовыми разработками и пришли к выводу, что сделать урок интересным и доступным для понимания ученика совсем не так уж сложно.
Интересно прошла прямая связь (с небольшими прерываниями) с Татьяной Борисовной Байдаковой, ответственной за раздел «Русский язык и литература» на Российском сайте www.it-n.ru . Не верилось, что нас разделяет 7 часовых поясов и тысячи километров.
Татьяна Борисовна очень интересно рассказала о всех возможностях портала, как найти интересующий нас материал, как пользоваться уже готовыми разработками. Было интересно видеть человека, душой болеющего за своё дело. Нам она показалась такой искренней, близкой и знакомой. Высказывание Татьяны Борисовны о том, что без детских пытливых глаз работать совсем не интересно (она работает на полставки заместителем директора школы), что она обожает своих шестиклассников, сплотило наши интересы. Мы тоже любим своих учеников, и часто работаем больше, чем нам положено.
Закончился первый день совместной интернет-игрой на тему «Фразеологизмы», присланной коллегами с портала www.it-n.ru. Было интересно почувствовать себя в роли учеников, а также вспомнить много интересных фразеологизмов. Игра показала, что мы не только можем играть, но и попутно находить ошибки как педагоги
На втором дне семинара учителя получили информацию от Томаса Хенчель из Германии о Европейских фондах, как их искать и что для этого требуется.
Кевин Маване из Шведского департамента по образованию показал, как можно писать и редактировать свои статьи на нашем сайте. Это очень упрощает работу администратора, так как текст приходит готовый и выглядит, как его задумал автор.
Екатерина Кудрявцева, канд.пед.наук, приехавшая к нам из Германии, захватила всё наше внимание. Она является главным администратором немецкого портала www.russisch-fuer-kinder.de Нам было очень интересно вживую поработать с человеком, чьи занимательные материалы мы черпаем для себя почти каждый день, идя на урок. Она также является автором учебных пособий по РКИ и русскому как второму родному; специалистом по компьютерным технологиям обучения. Екатерина покорила нас своей компетентностью и готовностью к сотрудничеству не на словах, а на деле. В конце семинара она была избрана координатором международных проектов шведского общества учителей русского языка CARTS.
Оксана Малинина, которая приехала на семинар с западного побережья Швеции, представила не только чудесные стенные газеты, написанные её благодарными студентами, но и выступила с презентацией студенческих поездок в Россию. Надо отдать должное, мы были восхищены отважностью и мудростью нашей коллеги. Брать на себя столько хлопот по оформлению тысячи бумаг и контактов, а самое главное - ответственность за подростков- это выше всяких похвал! Читая отзывы её учеников понимаешь, как много Оксана вложила в воспитание вверенных ей подростков, сколько открытий России произошло в их умах.
Завершился день обсуждением наших вопросов о необходимости выработки общей программы, составления списка литературы, необходимостью открытия стационарного места для педагогов с библиотекой книг и учебных разработок.
Два дня пролетели быстро, мы работали продуктивно, а самое главное - мы объединились для решения всех наших задач и проблем.
До следующих встреч!
Светлана Парминг
2009-10-30
