Ở Việt nam trẻ em bắt đầu đi học lúc 6 tuổi. Theo luật nhà nước thì học sinh phải học 5 năm ở trường phổ thông, sau đó thì tự nguyện học thêm 7 năm ở cấp cao hơn. Nhưng có một số học sinh không đủ điều kiện để theo học ở cấp cao hơn.
Việt nam so với các nước đang phát triển khác có một ngành giáo dục rất phát triển vì có nguồn gốc văn hóa từ đạo Khổng Tử bên Trung Quốc. Mặc dù, có nền kinh tế khó khăn và cuộc chiến tranh kéo dài hơn mấy thập niên qua, nhưng chính phủ đã đầu tư rất nhiều vào ngành giáo dục trong những năm gần đây. Trường ốc tuy chưa được sửa chửa đầy đủ và tài liệu giảng dạy vẫn còn nhiều thiểu thốn nhưng hoạt động giáo dục rất tốt.
Tinh thần học tập và cạnh tranh rất cao trong học sinh vì số lượng học sinh quá đông so với sự đáp ứng trường ốc giảng dạy. Lớp học thì quá đông học sinh nên chất lượng giảng dạy chưa được cao như những quốc gia khác. Nhưng song song với ngành giáo dục công cộng thì có hệ thống dạy tư dành riêng cho những học sinh có điều kiện để nâng cao trình độ kiến thức học vấn. Một số trường dạy tư cũng bắt đầu hình thành và phát triển tương đối nhanh vì nhu cầu giáo dục đòi hỏi mà hệ thống trường công không đáp ứng đủ.
Việt nam có khoảng 100 trường đại học và trường cao đẳng. Khoảng 10% học sinh ở trung học tiếp tục học đại học. Trường cao đẳng tư đầu tiên được thành lập ở Việt nam vào năm 1989 ở Hà nội.
Câu hỏi gợi ý:
1- Theo luật thì trẻ em Việt nam phải đi học ít nhất là mấy năm?
2- Tại sao Việt nam có ngành giáo dục phát triển mặc dầu có một nền kinh tế khó khăn sau chiến tranh?
3- Nguyên nhân nào làm cho chất lượng giảng dạy trong giáo dục không có chất lượng cao?
4- Ở Việt nam có bao nhiêu trường đại học và số lượng phần trăm học sinh tiếp tục đi học ở đại học là bao nhiêu?
